132 PhD Programy v Česká republika for 2024

Účelem doktorského studia v oblasti praktické a ekumenické teologie a teologické etiky je, aby si studenti obvyklým způsobem pro pokročilá studia vypěstovali schopnost teologického myšlení a prohloubili své znalosti o teologické tradici v jejím ekumenickém, praktickém, a etické dimenze na expertní úrovni. Studenti se naučí kriticky analyzovat a reflektovat získané znalosti a metody používané ve svém oboru a interpretovat je jak ve svých konkrétních kontextech, tak v interdisciplinárním prostředí současných vědeckých znalostí. V závislosti na předmětu disertační práce je jejich studium zaměřeno na příslušnou specializaci v oblasti ekumenické nebo praktické teologie (například homiletika, katechetika, poimenika, praktická ekleziologie, hymnologie nebo missiologie) nebo na teologickou etiku nebo křesťan sociální práce (diakonie). Současně si však zachovávají příslušnou šíři vize a interdisciplinární orientaci, která se týká všech oborů teologie.

Ph.D. výzkumem je podobný konvenčnímu Ph.D. uznává však výzkumnou práci prováděnou podnikatelskými společnostmi a akademickými organizacemi, která vede k novým a publikovatelným výsledkům. UNYP Ph.D. výzkum obvykle vyžaduje minimálně tři roky, během nichž by měly být tři publikace, v literatuře schválené University of Bolton. Tyto publikace by měly být ve vztahu k diplomové práci a oblasti odbornosti a měly by rozvíjet znalosti studenta o daném předmětu. Cena tohoto Ph.D. je založen čistě na těchto třech publikovaných pracích a jako takový odměňuje probíhající aktivity spíše než další práce.

Ve spolupráci s Northern Illinois University pro vás máme pořádnou dávku elektroniky. Obor, kde se naučíte navrhovat integrované elektronické obvody a systémy a používat materiály pro elektroniku – to vše v nejmodernějším zařízení. Čekají na vás odborné chuťovky z předmětů - návrh integrovaných a elektronických obvodů a součástek, programování mikrokontrolérů nebo nejnovější materiály pro elektroniku.

Doktorský studijní program Hygiena a technologie zpracování potravin je akademicky zaměřený studijní program odpovídající současnému stavu a úrovni vědy a potřebám praxe v Evropě. Absolventi doktorského studia Hygiena a technologie zpracování potravin získali hluboké teoretické znalosti a praktické dovednosti získané při samostatné tvůrčí činnosti a získávání nových vědeckých poznatků ve studijním oboru. Absolventi mohou aktivně sdílet své znalosti ve studijním oboru na mezinárodní úrovni i veřejně. Na základě této kvalifikace jsou absolventi zaměstnáni hlavně ve výzkumných institucích a na univerzitách.

Postgraduální studium Bioorganická chemie slouží k výchově chemických odborníků s důrazem na strukturu a funkce malých organických molekul v živých organismech a na možnost ovlivňování biologických procesů v těchto organismech působením těchto molekul. Program je tak zaměřen na studium všech aspektů organických sloučenin, které jsou nepostradatelné pro stavbu a fungování živých organismů. Široké spektrum těchto sloučenin zahrnuje molekuly se stavební (primární metabolity) funkcí, signální funkcí, aktivační nebo deaktivační funkcí ve vztahu ke strategickým proteinům v živých organismech a také sloučeniny, které tyto organismy produkují (přírodní produkty, sekundární metabolity , metabolity xenobiotik). Studium je založeno na struktuře a syntéze organických sloučenin se zaměřením na přírodní produkty, heterocykly a další organické sloučeniny, které jsou schopné modulovat biologické procesy. Neméně důležité je objasnění funkce těchto sloučenin jako součástí biologických struktur, jakož i jejich vlivu na biologické procesy a možnost modifikovat tento vliv strukturálními změnami. Bioorganická chemie tak slouží jako spojnice mezi organickou chemií a biomedicínskými obory a částečně se překrývá s farmaceutickou a lékařskou chemií. Bioorganická chemie je však obecnější než dva posledně uvedené programy, které jsou primárně zaměřeny na studium a vývoj léčiv, tzn. omezenější podskupina biologicky aktivních sloučenin.

Studijní program je realizován v rámci vědního oboru kinantropologie. Kinantropologie je multidisciplinární vědní obor, který se zabývá komplexními efekty záměrné a spontánní pohybové aktivity na rozvoj lidské osobnosti v bio-psycho-sociálním kontextu a v podmínkách tělesné výchovy a sportu, fyzioterapie, výchovy k tělesnému zdraví včetně jejich efektivního řízení.

Doktorský studijní program „Lékařská psychologie a psychopatologie“ se zabývá základním a aplikovaným výzkumem v biopsychosociálních vztazích. Navrhované studium otevírá možnosti interdisciplinárního doktorského vzdělávání nejen absolventům zdravotnických škol, ale i absolventům psychologie a některých dalších příbuzných oborů.

Ph.D. Studie o dlouhověkosti vytvářejí vysoce kvalifikované a znalé odborníky v oblasti výzkumu, odborných znalostí a přenosu znalostí do praxe. Na vědecké úrovni jsou schopni řešit problémy spojené s dlouhou životností lidského života. Jsou si vědomi a schopni používat příslušné vědecké metody, koordinovat interdisciplinární týmy. Kromě toho je schopen publikovat jak vědecké publikace, tak materiály pro rozhodování na všech úrovních a problémy spojené s dlouhověkostí.

Absolventi mají široký přehled o klíčových problémech současné sociologické teorie a metodologie, důkladné základy široké škály analytických metod kvantitativního a kvalitativního výzkumu a schopnost tyto postupy používat a kombinovat. Jsou schopni formulovat a řešit náročné výzkumné otázky, specifikovat relevantní hypotézy, najít vhodné metody řešení a formulovat relevantní znalecké posudky. Absolventi mohou hledat uplatnění jako výzkumní pracovníci a vysokoškolští učitelé i na odborných a manažerských pozicích ve státním i komerčním sektoru.

Ph.D. studijní program Sociologie je zaměřen na vědecké bádání, samostatnou tvůrčí práci a prohlubování teoretických znalostí. Cílem tohoto programu je připravit studenty na vědeckou kariéru a výuku v oblasti základního a aplikovaného výzkumu.

Doktorské studium je koncipováno jako přípravný program pro vědce a výzkumné pracovníky, jejichž tvůrčí úsilí přispívá k rozvoji teorie a výzkumu v oblasti pedagogických věd. Cílem programu je přednostně posílit jejich příslušné odborné znalosti, šířit relevantní výsledky výzkumu a trendy v oblasti vzdělávání a kultivovat metodické kompetence doktorandů. Obecné zaměření studijního programu nabízí studentům možnost hlouběji se seznámit s pedagogickými obory. Těžištěm doktorského studia je doktorská disertační práce, definovaná jako originální vědecká práce, jejíž zjištění obohacují příslušný studijní obor v širším kontextu rozvoje oboru. Konzultace Vzhledem k charakteru a obsahu studie může uchazeč téma, strukturu projektu a možnosti jeho zpracování konzultovat s potenciálními školiteli doktorského studia.

Předpokládá se, že absolvent ovládá teoretické základy studijního oboru, základní metody vědecké práce v oboru a základní formy trvalého sběru celosvětových znalostí v oblasti studia celoživotního učení. Absolventi by měli být schopni navrhnout popisné a normativní ekonomické modely ekonomických procesů na makroekonomické a mikroekonomické úrovni a shromáždit příslušné dokumenty potřebné pro jejich formalizaci. Dále je předpokládána schopnost zobecnění vědeckých poznatků do podoby ekonomických zákonů spolu s jejich aplikací při výkladu konkrétních ekonomických úkolů na podporu udržitelného rozvoje.

Doktorské studium na didaktiky chemie je vyvrcholením vysokoškolským vzděláním třívrstvé. Je cílená uzemnění do výzkumné činnosti zaměřena na výuku a učení chemii, která je založena na prohloubení znalostí z didaktiky chemie a příslušné oblasti chemie, pedagogiky, psychologie, informatiky a dalších oborů, aby seznámí s metodami vědecké práce v uvedených oblastech a významně přispěje ke komplexnímu zlepšení práce učitelů chemie na různých úrovních vzdělávacího systému, odborníci na tvorbu učebních osnov a jeho hodnocení v souladu se současnými vědeckými poznatky a výzkumu.