Ph.D. ve vzdělávání učitelů a studijních vědách North Carolina State University College of Education

Ph.D. ve vzdělávání učitelů a učících se věd (TELS) - Oblast vzdělávací pedagogické psychologie (PAS) umožňuje studentům zkoumat a hodnotit psychologické principy v různých vzdělávacích prostředích po celou dobu jejich životnosti. Konkrétně se zaměřujeme na psychologické principy, které zahrnují: (1) poznání / metakognice; (2) motivace a samoregulace; a (3) lidský rozvoj, identita a sociální procesy.

Vzdělávací psychologie PAS je určena studentům a odborníkům se zájmem o psychologické principy v různých vzdělávacích kontextech a organizačních podmínkách. Účelem programu je produkovat absolventy, kteří znají širokou škálu teorií použitelných pro výuku, učení a motivaci, vhled do způsobů, jak účinně podporovat lidský rozvoj, a dovednosti kriticky se zapojit a vyhodnotit pedagogický a psychologický výzkum. Studenti se zapíší do kurzu, který jim umožní rozvíjet jejich specifické výzkumné a profesní zájmy a dále porozumět obecným principům pedagogické psychologie.