Doctorate in Biotechnology (DBT) Tecnológico de Monterrey - ITESM

PhD v biotechnologii má za cíl:

• Vyškolte vědce schopné produkovat inovativní znalosti, aby zavedli špičkové technologie relevantní pro biotechnologický sektor, se zvláštním důrazem na potravinářské a farmaceutické oblasti a vědy o živé přírodě.
• Školit vedoucí nebo spolupracovníky ve výše uvedených oblastech výzkumu v rámci národních a mezinárodních výzkumných skupin.

Program se snaží zejména vyškolit výzkumné pracovníky:

• Nezávislý, s kapacitami, znalostmi a schopnostmi identifikovat příležitosti, rozvíjet a řídit relevantní a relevantní výzkumné projekty pro biotechnologický rozvoj Mexika.
• Uznávaní pro svou schopnost vytvářet znalosti a podporovat technologická řešení v biotechnologické oblasti pro výzkumná centra, sektory: produktivní, vzdělávací, akademický a sociální v zemi.
• Dokáže se propojit s výrobním sektorem tak, aby se výsledky výzkumu promítly do zlepšování technologií, procesů a produktů, které podporují rozvoj země.
• Schopnost vytvářet, šířit a předávat znalosti eticky s vysokým smyslem pro odpovědnost a sociální angažovanost.

Výhoda

Učitelé

Program vyučovaný profesory s doktorskými tituly a odbornými zkušenostmi ze School of Engineering and Sciences na Tecnológico de Monterrey.

Akreditace

Tento program má akreditace a uznání od národních a mezinárodních institucí, jako jsou:

• Program akreditovaný Národním registrem postgraduální kvality (PNPC) CONACyT.
• Komise Jihoamerické asociace škol a vysokých škol (SACS) pro vysoké školy.
• Tecnológico de Monterrey je akreditován organizací Southern United States Association of Schools and Colleges Commission on Colleges pro udělování odborných titulů a magisterských a doktorských titulů. Máte-li dotazy ohledně akreditace Technological of Monterey, kontaktujte Komisi pro vysoké školy na čísle 1866 Southern Lane, Decatur, Georgia 30033-4097 nebo volejte (+1) 404-679-4500(+1) 404-679-4500.
• Národní postgraduální program kvality (PNPC) Národní rady pro vědu a techniku (CONACyT).
• Uznání oficiální platnosti mexického ministerstva školství.

vzdělávací model

Aktivní účast studentů na jejich profesním a osobním výcviku je podporována prostřednictvím individuálního a kolaborativního učení. Tento model také umožňuje studentovi budovat své znalosti pod vedením odborných profesorů ve svém oboru a ve výuce.

mířím do

Doktorát z biotechnologie je zaměřen na:

• Absolventi programů souvisejících s chemicko-biologickými vědami, jako jsou biochemici, chemici, biologové, lékaři a inženýři v oblastech biotechnologie, agronomie, potravinářství, chemie a farmacie

Kandidát musí mít:

• Vynikající akademické vzdělání, znalost druhého jazyka (angličtina) a povolání výzkumného pracovníka v jedné z oblastí znalostí podporovaných doktorským programem.
• Možnost na plný úvazek k účasti na programu, písemné a ústní komunikační dovednosti ve španělštině a angličtině, zájmové a výzkumné dovednosti.
• Písemné a ústní komunikační dovednosti, zájem o rozvoj výzkumných projektů a plné nasazení pro kombinovanou učební práci ve třídě a laboratoři.

Absolventi doktorského studia v oboru biotechnologie jsou vědci, kteří jsou schopni produkovat inovativní biologické poznatky k zavádění špičkových technologií relevantních pro potravinářský a farmaceutický sektor a také chápat základní jevy v oblasti biologických věd. V národních a mezinárodních výzkumných skupinách mají potenciál sloužit jako lídři nebo spolupracovníci v oblastech, jako jsou: nutraceutika, biofarmaceutika, bioinformatika, bioprocesy, rakovina, kardiovaskulární vědy, biologie kmenových buněk, biomedicínská zařízení, biofyzika, imunologie a metabolismus. jiní. jiní.

Výsledky jejich objevů musí být ohodnoceny, aby byly publikovány v: konferencích, článcích, indexovaných časopisech nebo patentech. Tento přenos znalostí, stejně jako všechny vaše profesní úspěchy, musí splňovat právní, etické a oficiální normy.

Absolventi tohoto programu budou schopni:

• Pochopit aplikaci základních věd a výzkumných metod v oblasti buněčné biologie, fyziologie, biochemie a bioprocesního inženýrství.
• Používejte výzkumné dovednosti, včetně translačního výzkumu, kritického myšlení, bezpečných laboratorních postupů a plánování experimentů.
• Designové experimenty, od identifikace problémů až po interpretaci výsledků.
• Kriticky analyzujte výsledky a data pomocí pokročilých statistických nástrojů, jako je bioinformatika a ukládání a správa dat (data mining).
• Komunikujte efektivně ústně i písemně s kolegy: mentory, výzkumníky, společností a patrony.
• Rozhodujte se s vědeckými kritérii a kritickým myšlením ve své praxi výzkumného pracovníka podle právních, etických a oficiálních vládních nařízení.

Linie vyšetřování

Tři linie generování a aplikace znalostí (LGAC) byly definovány podle vývoje akademického programu a vzdělávacích potřeb výzkumných pracovníků na národní a mezinárodní úrovni. Tyto tři řádky jsou:

1. Potravinová biotechnologie a nutrigenomie,
2. Bioprocesní inženýrství3) farmaceutická a lékařská biotechnologie.

V současné době je obecným cílem programu, aby absolventi doktorského studia v oboru biotechnologie byli připravováni jako vědci schopní produkovat inovativní znalosti k zavedení špičkových technologií relevantních pro biotechnologický sektor, se zvláštním důrazem na oblasti potravin, léčiv, bioprocesního inženýrství. a vědy o živé přírodě. Co je v souladu s výzkumnými pracemi, které jsou rozvíjeny ve výše uvedených liniích. Kromě toho výzkumné skupiny pro strategické zaměření (GIEE) spojené s akademickým programem podporují rozvoj výzkumných témat ve třech výše uvedených liniích znalostí.

akademickou produktivitu

Výsledky výzkumného projektu, který student rozvíjí v průběhu programu, jsou prezentovány na národních i mezinárodních konferencích. Stejným způsobem jsou uvedené znalosti ztělesněny ve vědeckých článcích publikovaných v indexovaných vědeckých časopisech, patentových přihláškách a dalších vědeckých produktech. Průměrný počet článků publikovaných studenty programu po absolvování je větší než 2,5 článku na studenta. V posledních 6 letech je průměrný počet indexovaných vědeckých článků ročně publikovaných profesory Basic Academic Nucleus větší než 3 články na profesora.